Дистанційне навчання. П'ятниця

Любі діти! Шановні батьки!
З сьогоднішнього дня ми переходимо 
на дистанційне навчання і спілкування.

Велике прохання віднестися серйозно.

Визначте постійний час для виконання завдань, 

дотримуйтесь його систематично.

Учні повинні виконувати завдання самостійно!

З побажаннями міцного здоров'я і гарного робочого настрою ваша Марієнко Л.М.

1. ЯДС - ст. 60 - 63 (за підручником)

"Як винаходи змінюють життя людей?" - прочитати, переказувати, відповіді на запитання.

Повправляйтеся в інтерактивній вправі 

"Телефон: від минулого до сьогодення".

Вона допоможе виконати завдання в зошиті з друкованою основою на ст. 32.

Бажаю успіхів!

ст. 32 - 33 (у зошиті з друкованою основою);

ст. 33 завдання 1 (виконуємо з допомогою батьків та таблички множення. Вчимося користуватися табличкою множення).

Підготувати інформаційно-творчий проект про винахідників та їхні відомі винаходи, 

дотримуючись запропонованого алгоритму 

на ст. 60 у підручнику ЯДС.

2. Математика

Ділення. Дія ділення.

Переглянути навчальне відео "Ділення". 

ст. 97, № 1, 2 (усно), № 3, 4, 5, 6 (письмово).

3. Українська мова та читання
Речення. Основні ознаки речення.

І. Сенченко "Рукавичка і струмочок" - прочитати в особах, переказувати.

Вправа 2, 3, 4 (усно, відповіді на запитання).

Вправа 1, 2 (письмово).

На ст. 58 - вивчити правило.