Дистанційне навчання. Четвер, 7 квітня

Любі діти та турботливі батьки!

Щиро вдячна за співпрацю, надіслані роботи, старанність, активність на онлайн-уроках. 

Бажаю всім миру, здоров'я, наполегливості, успіхів.

Сьогодні  ми продовжуємо працювати і спілкуватися 

дистанційно.

 Мова та читання

"Як український емігрант добився успіху".

Зв'язок слів у реченні

1. Прочитай у підручнику на ст. 74-75 текст "Як український емігрант добився успіху" і перекажи його. Дай відповіді на запитання після тексту: 

Вправа 146 - усно. 

2. Пригадай вивчене про речення та про головні члени речення.
Що виражає речення? 

Що таке підмет?
Що таке присудок?

3. Запиши в зошит 
Сьоме квітня 
Дистанційна робота 
Каліграфічна хвилинка 
Кк
Звуко-буквений аналіз слова 
Кілометр

4. Виконай вправи:
Вправа 147, 148 - письмово.
Установи зв'язок між членами першого і другого речення.  

5. Перевір завдання, надішли на перевірку.

ЯДС (ТЕО)

Складання меню

Сьогодні ти розробиш приклад здорового меню.

1. Розглянь Гарвардську тарілку здорового харчування. 

Це зразок для здорового, збалансованого харчування, яке має бути на наших тарілках на сніданок, обід і вечерю.

2. Переглянь відео. 

Поміркуй і дай відповіді на запитання.
1) Які продукти є джерелами білка?
2) Що ще потрібно вживати у їжу додатково до основних продуктів?

3. Розглянь приклад меню однієї родини.
Проаналізуй, які групи продуктів вони вживають, як можна покращити меню, якщо це потрібно.

4. Практична робота 

Намалюй або роздрукуй шаблон тарілки здорового харчування. 

Створи власне меню здорового харчування, записавши туди різноманітні страви. Меню може бути на один день, або продумай меню на тиждень.

5. Сфотографуй виконане завдання і надішли.

Завчасно дякую за роботу, старання, 

зворотній зв'язок.